Sınıflarınızda gelecek öğretim yılında çok işinize yarayacağını düşündüğüm iki web 2.0 aracından bahsedeceğim.
TodaysMeet ‘ten bir önceki yazımda da bahsetmiştim. Online feedback alabileceğiniz, kullanımı son derece kolay olan bir platform. Üye olmanıza gerek yok. Tek yapmanız gereken TodaysMeet adresine gidip ‘create room’ seçeneğini tıklamanız ve odanıza bir url adresi vermeniz; todaysmeet/egıtımdeteknolojı gibi. Daha sonra bu odayı ne kadar süre açık tutacağınıza kara verip, linki öğrencileriniz veya meslektaşlarınızla paylaşabilirsiniz. TodaysMeet Flipped Classroom kullanan sınıflar için de son derece yaralı. Ben educreations da öğrencilerimle izledikleri videolar ile ilgili sorular sorup, sınıfa gelmeden cevaplamalarını istiyorum. Tabletler veya BYOD ile ders yapıyorsanız, beyin fırtınası yapmak, kavram soruları sormak yada dersin başında bir önceki dersi hatırlamak için de kullanabilirsiniz. Odanızın süresi dolmadan, bu sayfayı pdf olarak masaüstünüze de kaydedebilirsiniz.
AnswerGarden; ilk başta TodaysMeet’e çok benzettiğim ama daha sonra çok daha işime yarayabileceğini düşündüğüm harika bir araç. Yine beyin fırtınası, feedback, vs. için kullanabilirsiniz. Üye olmanıza gerek yok, odanızı hazırladığınızda AnswerGarden sizin daha sonra düzenleme yapabilmeniz için bir parola belirlemenizi istiyor. Daha sonra linkinizi paylaşabilirsiniz. Bir soru sorabilir veya sadece bir kavram yazıp, öğrencilerinizin fikirlerini yazmalarını isteyebilirsiniz. Uzun cümleler değil sadece 20 karakter yazabiliyorlar ancak bir kereden fazla da yazabilirler. Kavram haritanızı oluşturduğunuzu düşündüğünüzde, hemen sayfanın altında ‘export’u tıklayın. Ve işte beni en çok heyecanlandıran ve kesinlikle bundan sonra AnswerGarden’ı en sevdiğim araçlardan biri yapan özelliği. AnswerGarden verilerinizi wordle veya çok şık bir kelime bulutu hazırlayıcısı olan Tagsxedo’ya dönüştürüyor. Size de bu bulutları ister poster olarak sınıfınızın duvarlarında, ister blog veya wikiniz’de yada ders sırasında akıllı tahtalarınızda kullanmak kalıyor.
Sevgiler,
Eva Büyüksimkeşyan
@evab2001
[…] Kaynak için tıklayınız. […]